7 formas de saber si eres un padre tóxico (y qué hacer al respecto)

Las etiquetas tienen una forma de infiltrarse en nuestro idioma. Al principio, podemos querer describir un comportamiento, particularmente uno que es indeseable. Pero cuando se usa una etiqueta una y otra vez, deja de describir el comportamiento y, en cambio, declara que ese comportamiento es una verdad fundamental sobre la otra persona. Con los niños, estoy hablando de cosas como tímido, quisquilloso, testarudo, mandón, escuchar llorón.

Los niños tienen una forma de subir (o bajar) a nuestras expectativas de ellos. Si se llama mandona a una chica, aprenderá a mantener sus opiniones y su deseo innato de liderar hacia sí misma. Llame a un niño llorón y aprenderá a guardar sus emociones en lo más profundo de su ser. Llame a un niño quisquilloso para comer y se volverá aún más resistente a probar cosas nuevas. A veces, estas etiquetas aparecen con buenas intenciones; nos da vergüenza que Jimmy no salude al tío Sal, a quien no ha visto en dos años, así que lo explicamos como timidez. Pero los niños toman nuestras palabras como un hecho absoluto y es probable que se vean a sí mismos exactamente como creen que las vemos.

Además, evite el lenguaje globalizado como, «tú siempre …» o «tú nunca …» No es motivador ni de apoyo para un niño intentar cambiar un comportamiento si saben que lo ves como una parte inevitable e incrustada de lo que es. están. En cambio, puedes decir algo como, «Pareces frustrarte cuando …» o «¿Cómo puedo ayudarte a …?» Es la diferencia entre atribuir un comportamiento o una respuesta emocional como una parte fija de quiénes son, versus algo situacional en lo que puedes ayudarlos.